ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
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ÁREA DE CONHECIMENTO:
CIÊNCIAS DA NATUREZA
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DISCIPLINA: QUÍMICA
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SÉRIES/TURMA(S): 2ªM01, 2ªM02 e 2ªV01
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TURNOS: MATUTINO e VESPERTINO
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PROFESSOR: FERNANDA DAMOS PINHEIRO MEDEIROS
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PERÍODO/SEMANA: 27 A 31 DE JULHO
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TEMA/ASSUNTO:
INTRODUÇÃO À TERMOQUÍMICA. PROCESSOS
ENDOTÉRMICOS E EXOTÉRMICOS.
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DESCRIÇÃO
DA ATIVIDADE:
1ª) Apreciação da videoaula e/ou Estudo dos
conteúdos, para realização das atividades.
2ª) Cópia e Resolução das atividades elaboradas
a partir dos conteúdos das videoaulas disponibilizadas.
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ATIVIDADES
PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
1ª) Apreciação da videoaula e/ou Estudo dos
conteúdos anexados ao final das atividades.
Introdução à Termoquímica. Processos
endotérmicos e exotérmicos.
2ª) COPIAR e RESPONDER as atividades no caderno de
Química.
1. Em
relação aos aspectos energéticos envolvidos nas transformações químicas,
pode-se afirmar:
A) a
queima da parafina de uma vela exemplifica um processo endotérmico.
B) a
vaporização da água de uma piscina pela ação da luz solar exemplifica um
processo endotérmico.
C) a
combustão do álcool hidratado em motores de automóveis exemplifica um processo
endotérmico.
D) a
formação de um iceberg a partir da água do mar exemplifica um processo
endotérmico.
E) o
valor de ΔH de uma transformação depende exclusivamente do estado físico dos
reagentes.
2. Assinale
a alternativa que contém apenas processos com ΔH negativo:
A)
Combustão e fusão.
B)
Combustão e sublimação de sólido para gás.
C)
Combustão e sublimação de gás para sólido.
D) Fusão
e ebulição.
E)
Evaporação e solidificação.
3. Considere as
transformações a que é submetida uma amostra de água, sem que ocorra variação
da pressão externa:
Pode-se afirmar que:
A) as
transformações 3 e 4 são exotérmicas.
B) as transformações 1 e 3 são endotérmicas.
C) a quantidade de energia absorvida em 3 é igual à quantidade liberada em 4.
D) a quantidade de energia liberada em 1 é igual à quantidade liberada em 3.
E) a quantidade de energia liberada em 1 é igual à quantidade absorvida em 2.
B) as transformações 1 e 3 são endotérmicas.
C) a quantidade de energia absorvida em 3 é igual à quantidade liberada em 4.
D) a quantidade de energia liberada em 1 é igual à quantidade liberada em 3.
E) a quantidade de energia liberada em 1 é igual à quantidade absorvida em 2.
Observação:
As atividades
acima podem ser respondidas no link abaixo sem necessidade de copiar no
caderno.
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
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ÁREA DE CONHECIMENTO:
CIÊNCIAS DA NATUREZA
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DISCIPLINA: FÍSICA
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SÉRIES/TURMA(S): 2ªM01, 2ªM02 e 2ªV01
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TURNOS: MATUTINO e VESPERTINO
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PROFESSOR: FERNANDA DAMOS PINHEIRO MEDEIROS
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PERÍODO/SEMANA: 27 A 31 DE JULHO
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TEMA/ASSUNTO:
1ª E 2ª LEIS DA TERMODINÂMICA. O CICLO
DE CARNOT E MÁQUINA TÉRMICA E REFRIGERADORES.
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DESCRIÇÃO
DA ATIVIDADE:
1ª) Apreciação das videoaulas e/ou Estudo dos
conteúdos, para realização das atividades.
2ª) Resolução das atividades elaboradas a partir
dos conteúdos das videoaulas disponibilizadas.
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ATIVIDADES
PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS
1ª) Apreciação das videoaulas e/ou Estudo dos
conteúdos.
(LIVRO DIDÁTICO – páginas 96 a 119)
1ª lei da Termodinâmica.
2ª lei da Termodinâmica.
O ciclo de Carnot e máquina térmica e
refrigeradores.
2ª) RESPONDER as atividades no caderno de Física.
ð Atividades
do livro didático => página 107, números: 11 e 13.
ð Atividades
do livro didático => página 119, números: 38, 39 e 43.
Observação:
As
atividades acima podem ser respondidas no link abaixo sem necessidade de copiar
no caderno.

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